Citation

Leme VBR, Chagas APS, Carvalho AP, Padilha AP, Alves AJCP, Rocha CS, França FA, Jesus FSQ, Calabar FP, Mattos LP, Leopoldino LC, Fernandes LM, Silveira PS. Estud. pesqui. psicol. (Impr.) 2019; 19(1): 284-297.

Copyright

(Copyright © 2019)

DOI

10.12957/epp.2019.43020

PMID

unavailable

Abstract

Este estudo tem por objetivo apresentar um relato de experiência de um projeto que realizou oficinas e palestras sobre habilidades sociais e de vida em diferentes contextos educativos. As ações extensionistas são desenvolvidas com estudantes, docentes e funcionários técnicos-administrativos de uma universidade pública e alunos, professores e demais funcionários de escolas públicas da educação básica, localizadas no Estado do Rio de Janeiro. São apresentadas quatro oficinas e uma palestra realizadas na universidade e nas escolas. Todas as ações foram baseadas na promoção das habilidades sociais e de vida e evidenciaram, por meio dos relatos dos participantes, alguns ganhos no autoconhecimento e satisfação com atividades propostas. Ao final são analisados o impacto das atividades e os desafios que envolveram o projeto com foco na promoção de saúde mental e prevenção do suicídio.(AU)

Language: pt

Keywords

Prevention; Suicide; Mental health; Social skills; Suicídio; Life skills; Salud mental; Saúde mental; Prevención; Prevenção; Habilidades sociales; Habilidades sociais; Habilidades de vida