Citation

Rocha FR, Alvarenga MRM, Giacon-Arruda BCC. SMAD Rev. Eletr. Salud Ment. Alcool. Drog. 2020; 16(4): 13-22.

Copyright

(Copyright © 2020, Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto)

DOI

10.11606/issn.1806-6976.smad.2020.168225

PMID

unavailable

Abstract

OBJETIVO: analisar a percepção de enfermeiras e agentes comunitários de saúde em relação ao suicídio antes e após uma intervenção educativa. MÉTODO: estudo quase experimental, do tipo antes e depois, de abordagem qualitativa, baseado no referencial teórico da Transferência de Conhecimento. Participaram do estudo duas enfermeiras e dez agentes comunitários de saúde de uma unidade básica de saúde de Campo Grande, do estado de Mato Grosso do Sul. Foi utilizada a técnica de grupo focal, para a coleta de dados, antes e após a intervenção educativa. A análise dos dados foi realizada por meio da técnica de Triangulação de Métodos. RESULTADOS: emergiram duas categorias da análise dos dados, "a percepção do suicídio nos seus diferentes aspectos", que traz percepções, compreensões e conceitos relacionados ao suicídio e "o contexto da assistência à saúde no comportamento suicida", que mostra como o suicídio é vivenciado pelos profissionais de saúde nos espaços de cuidado. CONCLUSÃO: a intervenção educativa favoreceu mudanças na percepção dos participantes referentes à identificação e abordagem do comportamento suicida, indicando a importância de ações dessa natureza para abordagens inerentes à prevenção do suicídio.

Language: pt

Keywords

Suicide; Primary Health Care; Suicidio; Suicide Attempted; Suicídio; Intento de Suicidio; Tentativa de Suicídio; Atención Primaria de Salud; Atenção Primária de Saúde; Estudio de Intervención; Estudo de Intervenção; Intervention Study