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Santos PL. Psicol. Estud. 2006; 11(2): 315-321.

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(Copyright © 2006, Universidade Estadual de Maringá, Departamento de Psicologia)

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O objetivo deste trabalho foi conhecer as características e queixas comportamentais e emocionais mais freqüentes da clientela atendida por um serviço público de Psicologia Infantil. A amostra foi composta por 129 crianças e adolescentes e os dados foram coletados nos prontuários dos pacientes, com o auxílio de uma ficha que continha, entre outros, itens sobre sexo, idade, escolaridade e queixa apresentada. Foram calculadas freqüências e porcentagens de ocorrência das queixas e feita a análise de significância das diferenças por sexo. As queixas mais relatadas foram: agressividade (32,6 por cento), dificuldades de aprendizagem (30,2 por cento), baixa tolerância à frustração e/ou dificuldade de controle de impulsos (24,8 por cento) e desinteresse pela escola (19,4 por cento). Houve diferenças significativas entre os sexos para as queixas de desinteresse pela escola, rebeldia/desobediência e comportamentos característicos de depressão/tentativa de suicídio. É necessário repensar as políticas de saúde mental, com especial atenção para o aumento de agressividade, depressão e dificuldades escolares.

Language: pt