Citation

Fournier L, Malchair A. Rev. Med. Liege 2017; 72(4): 199-204.

Vernacular Title

L’automutilation, ce symptôme qui retient notre attention.

Affiliation

Service de Pédopsychiatrie, CHU de Liège, Site Notre-Dame des Bruyères, CSMU Enfants-Parents, Liège, Belgique.

Copyright

(Copyright © 2017, Hopital De Baviere)

DOI

unavailable

PMID

28471552

Abstract

Self-injuring is a process that usually occurs during adolescence; its prevalence has increased over recent years. Nowadays, nearly one out of six teenagers is concerned. The most frequent form is the «superficial» one and corresponds to the term NSSI (Non Suicidal Self Injury) recently mentioned in the third section of the DSM-5. More and more publicized, this practice may disturb. However, it reflects an underlying state of psychic suffering and should not be underestimated or dramatized. It has to be considered as a form of coping even if it is clearly damaging and, in some cases, may be connected to a higher suicidal risk. This article aims at raising the reader's attention to this expression of the patient's pain. A better approach of this symptom in its context enables to better understand its clinical significance and to adapt the therapeutical approach.

Vernacular Abstract

L'automutilation est un phénomène, habituellement rencontré durant l'adolescence, dont la prévalence a augmenté au cours des dernières années. Elle concerne aujourd'hui près d'un jeune sur six. La modalité dite "superficielle" est le plus fréquemment rencontrée et correspond au terme NSSI (Non Suicidal Self Injury) ou "lésions auto-infligées non suicidaires" récemment repris dans la section 3 du DSM-5. De plus en plus médiatisée, cette pratique interpelle. Elle reflète une souffrance psychique sous-jacente et ne doit être ni banalisée, ni dramatisée. Elle est à considérer comme un mode d'adaptation dommageable pouvant être associé à une augmentation du risque suicidaire. Le but de cet article est de sensibiliser le lecteur à cette forme d'expression de la souffrance chez un patient jeune. Mieux appréhender le geste dans son contexte permet d'en comprendre la valeur clinique et d'adapter la prise en charge.

Language: fr

Keywords

Adolescence; Coping; NSSI; Self injuring